www.wsplodz09.fora.pl

marusia · Wysłany: Śro 7:37, 17 Mar 2010 Temat postu: 2 i 3 wykład

ma ktoś może 2 i 3 wykład z dydaktyki??

edyta · Wysłany: Śro 17:48, 17 Mar 2010 Temat postu:

Dydaktyka - wykład z dn 17.03.10

Cele kształcenia ogolnego:
a) Definicje pojecia „ cel kształcenia ”
b) Rodzaje celów kształcenia
c) Funkcja celów kształcenia
d) Źródła celów kształcenia

1. Cele kształcenia ogolnego:
„ Głównym celem kształcenia ogólnego jest wielostronny rozwój osobowości uczniów ”

Wincenty Okoń
2. Cele kształcenia ogólnego w aspekcie rzeczowym:
a) Zapoznanie uczniów z podstawami wiedzy naukowej o przyrodzie, społeczeństwie, technice i sztuce
b) Przygotowanie uczniów do działalności praktycznej
c) Kształtowanie uczniowskich przekonań i opartego na nich poglądu na świat
3. Cele kształcenia ogólnego w aspekcie podmiotowym:
a) Rozwijanie sprawności umysłowej i zdolności poznawczych ( myślenia, obserwacji, wyobraźni, pamięci i uwagi )
b) Kształtowanie potrzeb, motywacji, zainteresowań, zamiłowań uczniów
c) Wdrażanie do samodzielności ( opanowanie technik samokształcenia i przyzwyczajenie do ustawicznego uczenia się)
4. Cele kształcenia ogólnego:
„ Głównym celem kształcenia ogólnego jest zapewnienie uczniom – odpowiednio dla ich możliwości – optymalnego rozwoju intelektualnego ”

Czesław Kupisiewicz
5. Cele pożądane wobec celu głównego:
a) Zapoznanie z podstawami usystematyzowanej wiedzy
b) Rozwijanie zdolności i zainteresowań poznawczych
c) Kształtowanie systemów wartości wyznaczających stosunek do świata
d) Wdrażanie do samokształcenia
e) Zapoznawanie z ogólnymi podstawami produkcji i organizacji pracy
6. Definicja celów kształcenia:
Cele kształcenia to planowane i oczekiwane zmiany w zakresie wiadomości, umiejętności i postaw uczniów, które mają być osiągnięte w procesie dydaktycznym.
7. Rodzaje celów kształcenia:
a) cele dydaktyczne:
- poznawcze – określają ci uczeń powinien wiedziec
- kształcące – określają co uczeń powinien umiec
b) cele wychowawcze – określają jak uczeń powinien postępować
8. rodzaje celów kształcenia:
a) opisowe – są adresowane do nauczyciela-opisują zadania jakie on podejmuje w procesie kształcenia
b) wynikowe-są adresowane do uczniów-podaja jakie będą wyniki ich uczenia się
9. Rodzaje celów kształcenia :
a) Ogólne – kierunki dążeń pedagogicznych w zakresie danego przedmiotu szkolnego
b) Szczegółowe – konkretne zamierzenia do zrealizowania w procesie dydaktycznym wynikające z celów ogólnych
10. Rodzaje celów kształcenia:
a) Cele ogólne ( AIMS ) np.: „uczeń będzie znał wszystkie części mowy”
b) Cele szczegółowe ( GOALS ) np.: „uczeń będzie umiał określic jaką częścią moy jest przymiotnik”
c) Cele operacyjne ( OBJECTIVES) np.: „uczeń będzie umiał wskazac wszystkie przymiotniki występujące we wskazanym tekście literackim”
11. Operacyjne formułowanie celów kształcenia .
Elementy celu operacyjnego:
a) Opis zachowania uczniów w postaci wykonywanych przez niego operacji umysłowych bądź praktycznych
b) Warunki w jakich uczeń będzie demonstrował oczekiwanie zachowania
c) Standard lub poziom tego zachowania, świadczący o osiągnięciu celu
12. Operacyjne formowanie celów kształcenia:
Przykładowe czasowniki operacyjne – jednoznaczne
- rozróżniac, wybierac, rozpoznawac, uszeregowac, wyliczyc, odczytac, porównac, wskazac,
Przykładowe czasowniki wieloznaczne
- wiedziec, rozumiec, określać, doceniac, pojmowac
13. Walory celów operacyjnych:
a) Wyraźnie ukierunkowanie działań ucznia i nauczyciela
b) Ułatwienie doboru treści i metod kształcenia
c) Precyzyjne sprawdzenie osiągnięc uczniów
14. Rodzaje Celów w dydaktyce:
a) Główne: rzeczowe i podmiotowe
b) Główne, podrzędne, nadrzędne
c) Poznawcze, kształcące, wychowawcze
d) Opisowe, wynikowe
e) Ogólne, szczegółowe , operacyjne
15. Funkcje celów kształcenia:
a) Cele kształcenia wyznaczają pozostałe elementy systemu dydaktycznego takie jak: treści kształcenia, metody, formy i środki dydaktyczne
b) Cele kształcenia stanowią podstawę planowania i organizacji działań nauczyciela i uczniów
c) Cele kształcenia pełnią rolę kryterium efektowności procesu dydaktycznego
16. Źródła celów kształcenia:
Kształcenie jest nierozerwalnie związane z wychowaniem, dlatego źródłem celów kształcenia jest przyjęty system wartości wychowawczych, określających pożądane postawy uczniów.
17. Wartości w szkole podstawowej i gimnazjum
a) Wartości moralne ( godnośc, patriotyzm )
b) Wartości poznawcze ( prawda, krytycyzm )
c) Wartości estetyczne ( piękno )
d) Wartości utylitarne ( systematycznośc )
e) Wartości osobowe ( uczenie się, dbanie o zdrowie )
18. Definicja celów kształcenia:
Cele kształcenia to planowane, zgodne z uznanym systemem wartości zmiany w zakresie wiadomości, umiejętności działań i postaw uczniów, które mają być osiągnięte w procesie dydaktycznym

marusia · Wysłany: Czw 12:39, 18 Mar 2010 Temat postu:

dzięki wielkie Very Happy

marusia · Wysłany: Pon 18:38, 29 Mar 2010 Temat postu:

ma ktoś dzisiejszy wykład??

pati · Wysłany: Pon 21:18, 29 Mar 2010 Temat postu:

dzisiaj nie było dydaktyki... Smile

Somery

hejka... czy ktos ma z notatek od poczatku marca do konca..? z dydaktyki cwiczenie oraz wykłady..? jesli ktos ma to mozeszcie mnie wysłac pod emaila..? z góry dziekuje... potrzebuje to!!!!!!!!!
[link widoczny dla zalogowanych]- moj email